國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上指出：“要用好用活各類人才，對(duì)待急需緊缺的特殊人才，要有特殊政策，不要求全責(zé)備，不要論資排輩，不要都用一把尺子衡量，讓有真才實(shí)學(xué)的人才英雄有用武之地。”我們必須下大氣力全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，廣開進(jìn)賢之路、廣聚天下英才。

不拒眾流，方為江海。一部中國共產(chǎn)黨的奮斗史，就是一部集聚人才、團(tuán)結(jié)人才、造就人才、壯大人才的歷史。當(dāng)前，我國進(jìn)入了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程，我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。一方面，要實(shí)行更積極、更開放、更有效的人才引進(jìn)政策，敞開大門，不拘一格，柔性匯聚全球人才資源；另一方面，應(yīng)對(duì)引進(jìn)人才充分信任、放手使用，完善引才配套政策，解決引進(jìn)人才任職、社會(huì)保障、戶籍、子女教育等問題。

人才工作，基礎(chǔ)在培養(yǎng)，難點(diǎn)也在培養(yǎng)。應(yīng)當(dāng)看到，我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系，有各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺(tái)，完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才，完全能夠培養(yǎng)出大師。我們要有這個(gè)自信，開拓視野、兼收并蓄，扎扎實(shí)實(shí)把中國教育辦好。高校特別是“雙一流”大學(xué)要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，全方位謀劃基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)，建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地，培養(yǎng)高水平復(fù)合型人才。

事業(yè)因人才而興，人才因事業(yè)而聚。給人才搭建干事創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)，讓人才盡展其才、充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，才能確保人才不斷、事業(yè)永新。要建立以信任為基礎(chǔ)的人才使用機(jī)制，允許失敗、寬容失敗，消除人才干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，讓人才紅利加速釋放。要為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，構(gòu)建充分體現(xiàn)知識(shí)、技術(shù)等創(chuàng)新要素價(jià)值的收益分配機(jī)制，激勵(lì)和引導(dǎo)各類人才大施所能、大展其才、大顯身手，讓事業(yè)激勵(lì)人才，讓人才成就事業(yè)。

偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時(shí)代造就人才。以識(shí)才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方，把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，讓不同專業(yè)特長(zhǎng)、不同職業(yè)崗位、不同能力水平的各方面人才各得其所、各展其長(zhǎng)，我們就能把源源不斷的人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為澎湃不竭的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)人才保證和智力支持。